viernes, 2 de septiembre de 2022

 Hoy contamos con la narración de nuestras profesoras de biología Mercedes Arias y Encina Parra.

Os dejamos aquí su experiencia Erasmus.

¡Muchas gracias, Mercedes y Encina!


 

Erasmus realizado en Niza, mayo de 2022

 

KA 103 carta Erasmus del IES Fuentesnuevas: 2019-1-ESO1-KA103-060148

KA 104 con el número de convenio: 2020-1-ES01-KA101-080346 (consorcio Fuentesnuevas, Toreno y Cacabelos)

Service Learning: Environmental Projects for Your Classroom… and Beyond

(Aprendizaje de servicio: Proyectos medioambientales para su aula... y más allá)

Este curso combina áreas de Ciencia (biología, ecosistemas, hábitats...), Geografía (necesidades básicas de los seres humanos, animales y plantas, geología...) y Estudios Sociales (impacto humano en los entornos, patrones de asentamiento humano, recursos renovables y no renovables...). 

Se guiaba a los profesores a través de distintos enfoques para desarrollar su propio conocimiento de estas áreas, a través de la gestión de su propia investigación, y la colaboración en la búsqueda de formas de guiar a sus estudiantes en una exploración de los entornos naturales y artificiales en su área.

Se hizo hincapié en cómo crear oportunidades para visitar áreas locales de interés y conectar con personas involucradas en organizaciones basadas en el servicio que tienen un impacto en el medio ambiente local.

 Los profesores participantes examinábamos las posibilidades y el potencial del aprendizaje-servicio para comprometernos e involucrar a nuestros alumnos de forma práctica con las comunidades y los entornos locales.

Nos han enseñado a elaborar proyectos de servicio a la comunidad involucrando no solo a nuestros alumnos sino también a los compañeros de los distintos departamentos didácticos del centro, utilizando distintas estrategias. 

  Así mismo hemos conocido proyectos de Aprendizaje-Servicio sólidos y de gran repercusión que han llevado a cabo otras escuelas. También hemos participado en el diseño de un proyecto para compartir con nuestro estudiantes, colegas y comunidad.

También tuvimos tiempo de conocer el parque natural Prealpes d´Azur en el cañón del río Esterón   y parte de la costa Azul, no solo Niza sino también sus alrededores: Cannes, Mónaco y Antibes.

 


 Estrategias










                                                    Brain storming

 

 








Trabajando en el aula

 


                                            Una clase con nuestra ponente

 


El momento del café

 


Exponiendo un proyecto de nuestro invernadero, en el que figuran las posibles colaboraciones de los distintos departamentos didácticos.

 


Exponiendo el proyecto final del curso sobre “La integración de las personas de la tercera edad en el entorno educativo”.

 

 

Visitando Mónaco










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